Co je kritické myšlení?

Migréna

Zaměstnavatelé dnes označují kritické myšlení jako požadavek na mnoho volných pracovních míst. Tento koncept je neustále slyšen v médiích, je plný na internetu, hovoří se o něm v oblasti vzdělávání. Proč se to najednou stalo tak relevantním a žádaným? A co tento koncept obecně zahrnuje??

Co to je

Psychologie dává následující encyklopedickou definici: kritické myšlení je schopnost člověka komplexně analyzovat věci a události, interpretovat je a rozumně je hodnotit, následované tvorbou závěrů, které jim umožní aplikovat je na různé problémové situace. Existují další pokusy o vysvětlení tohoto pojmu:

  • správné posouzení prohlášení;
  • úvahy o myšlení;
  • reflexe, která vám nakonec umožní rozhodnout se, čemu důvěřovat a co s tím vším dělat;
  • komplex intelektuálních procesů - analýza, konceptualizace, syntéza, aplikace a hodnocení, s přihlédnutím k jejich vlastním pozorováním, zkušenostem, úvahám nebo komunikaci;
  • řetězec závěrů, který vám umožní učinit informované rozhodnutí o tom, zda odmítnout rozsudek, souhlasit s ním nebo prozatím odložit jeho zvážení;
  • schopnost člověka pochybovat o jakýchkoli příchozích informacích a v souvislosti s tím je analyzovat ze všech stran, aby si vytvořila vlastní víru.

Jednoduše řečeno, je to schopnost uvažovat a dělat si vlastní závěry. A to platí pro všechno: ekonomiku, politiku, směrnice šéfa v práci, vzdělávací systém dítěte ve škole, technologii vaření atd. To znamená, že se jedná o osobní názor nejen na globální problémy lidstva a témata aktivně diskutovaná v médiích. Toto je váš vlastní pohled na vše, co se děje kolem, včetně i těch nejmenších každodenních problémů..

Proč všichni najednou začali mluvit o potřebě mít tento typ myšlení? To je do značné míry způsobeno rozvojem informačních technologií. Dříve z médií pocházely pouze Channel One a NTV a z tiskových médií Komsomolskaja pravda a Argumenty i Fakty. Dnes jsou zdroje informací v televizi i na internetu nekonečné. Moderní člověk by měl být schopen se v něm orientovat: důvěřovat, ale kontrolovat, izolovat důležité a vyřazovat sekundární. Jmenovitě tyto schopnosti obdarují svého majitele kritickým pohledem na svět. Tito lidé se rychle a bez stresu vyrovnávají s nejtěžšími situacemi v rodině, v práci - kdekoli. Z tohoto důvodu je zaměstnavatelé oceňují..

Znamení

Jaké dovednosti a schopnosti naznačují přítomnost kritického myšlení:

  • pozorování, detail;
  • schopnost interpretovat, analyzovat, syntetizovat, porovnávat, zobecňovat, vyvozovat závěry, hodnotit;
  • logika;
  • metapoznání, vysoká inteligence, široký rozhled;
  • přesnost, jasnost a hloubka myšlení a úsudku;
  • kreativní představivost, kreativita, hodnotové postoje, emocionalita;
  • odraz;
  • komunikativnost;
  • nezávislost;
  • mobilita;
  • tolerance.

Co je člověk s kritickým myšlením schopen:

  • navázat příčinné vztahy;
  • určit důležitost informací, odstranit drobné detaily;
  • uznávat a respektovat jiné názory;
  • vyhodnotit;
  • dohadovat se;
  • převzít odpovědnost za svůj výběr;
  • identifikovat nesrovnalosti a chyby, otevřeně, ale citlivě na ně upozorňovat;
  • důsledně a systematicky řešit problémy.

Není divu, že dnešní zaměstnavatelé se snaží tyto zaměstnance získat. Koneckonců, umí pracovat s informacemi, rychle generovat nápady a dokážou vyřešit nejproblematičtější situaci. Je však třeba mít na paměti, že mohou zcela objektivně posoudit jednání svých nadřízených (z hlediska práva, profesionality, lidskosti). Nebude to s nimi vždy snadné, musíte mít uši otevřené a odpovídat drženému místu.

V psychologii byla navržena pouze jedna klasifikace.

Slabé kritické myšlení

Patří k vysoce kvalifikovanému pseudointelektuálovi se sobeckou motivací, který se věnuje výhradně svému vlastnímu dobru a nemyslí na etické důsledky svého jednání. Sleduje sobecké cíle.

Silné kritické myšlení

Patří k osobě, která se snaží pochopit logiku toho, co se děje s dobrými úmysly, za účelem objektivního studia. Neexistuje egocentrické zkreslení. Cílem je překonat překážky pravdy.

Jak tato klasifikace funguje v reálném životě? Představme si velkou holdingovou společnost. Špatně kritický pracovník finančního analytika objevil neoficiální tok peněz procházející účetním oddělením. Okamžitě analyzuje situaci, vypočítá všechny pohyby, najde způsob, jak převést tyto peníze na svůj osobní účet, aniž by přemýšlel o ztrátách společnosti a dotčených stranách.

Pokud je na jeho místě osoba se silným kritickým myšlením, analyzuje situaci takovým způsobem, aby legalizoval zjištěný finanční tok a využil jej k rozvoji holdingu.

Diagnostika

Krátký test kritického myšlení vám ukáže, jak jste vyspělí. Odpovězte na otázky a vypočítejte počet získaných bodů.

  • 36-48 - vysoká úroveň rozvoje;
  • 24-35 - normální úroveň vývoje, musíte trénovat více, to není limit;
  • 10-23 - nízká úroveň rozvoje, je nutná okamžitá akce;
  • 0-9 - nedostatek kritického myšlení.

Pokud jste podle výsledků testu v poslední skupině, nezoufejte. S největší pravděpodobností jde pouze o opomenutí vzdělávacího systému, ve kterém jste museli studovat. Všechno se dá opravit. Nyní existuje mnoho online kurzů a online škol, které nabízejí kurzy pro rozvoj kritického myšlení..

Metody a techniky

Existují různé metody výuky kritického myšlení a techniky pro jeho rozvoj. Aktivně je využívají učitelé ve školách, učitelé na univerzitách, trenéři na školeních, psychologové v online školách..

Brainstorm

Nejčastěji používají učitelé ve třídě, ale lze je aktivně použít v každodenním životě. Zahrnuje celou řadu otázek, jejichž odpovědi jsou nejednoznačné. Myslíte si, že udělal správnou věc? Co byste dělali na jeho místě? Proč ho čekal tento osud? Je možný jiný scénář? Podobným způsobem lze analyzovat nejen charakter literárního díla, ale také historickou osobnost, moderní celebritu a dokonce i chování souseda na přistání..

Srovnání

Nejprve se musíte naučit srovnávat elementární věci. Kupte si například jablka různých odrůd a proveďte malý průzkum, abyste našli co nejvíce důvodů k jejich porovnání: velikost, chuť, cena, měkkost, svěžest, tloušťka slupky atd. Postupně je třeba úkoly komplikovat. Přijměte něco obtížnějšího. Například 2 filmy od stejného režiséra, ale vytvořené v různých fázích jeho kariéry. A hlavní věcí je nezapomenout na příslušné závěry..

Metakognice

To je schopnost vidět se zvenčí. A to nejen navenek, ale především - schopnost analyzovat vaše činy a myšlenky. V ideálním případě - mít je úplně pod kontrolou, dát si na vědomí každé vyslovené slovo a čin. Emoce musí být podřízeny argumentům rozumu.

Dedukce

Schopnost vyvodit z obecného závěru soukromý závěr a vytvořit logický řetězec. Nejjednodušší příklad: všechny kovy jsou plastové (obecně) → bismut je kov → to znamená, že bismut je také plast (konkrétní).

Indukce

Proces zpětného odečtení. Pokud je však konečný výsledek odpočtu téměř vždy stoprocentně správný, pokud je obecná pozice správná, pak závěry vyvozené během indukce nemusí být zcela spolehlivé. Například: poslední tři starostové v našem městě byli úplatci (soukromí) → to znamená, že všichni starostové jsou úplatky (kontroverzní prohlášení).

Analýza

Mentální operace, která umožňuje rozebrat jakoukoli událost nebo objekt na části, které mohou sloužit pouze jako základ pro srovnání. Došlo k povstání - rozdělujeme jej na příčiny, průběh procesu a důsledky. Někdo onemocněl - studujeme provokativní faktory, typický klinický obraz, diagnostické metody, způsoby léčby, možné komplikace. Koupíme notebook - studujeme sortiment, technické vlastnosti, další funkce, vzhled, místa výnosného prodeje modelu, který se vám líbí. V ideálním případě by mělo být vše, co se v životě stane, pečlivě analyzováno. To pomáhá vyhnout se mnoha nepříjemným situacím..

Syntéza

Myšlení operace oproti analýze. Schopnost shromáždit různorodé části do jednoho celku. Například analyzovat různé ekonomické zprávy a vyvodit závěr o blížící se krizi, ačkoli o ní dosud nikdo v médiích otevřeně nemluvil..

Konzistence

Jakýkoli úsudek probíhá v 5 povinných fázích, které tvoří systematickou metodu: příprava (denní neurověda) → problém (shromažďování informací o něm) → alternativy (analýza situace, hledání možných způsobů) → výběr konečného řešení → jeho vyhodnocení.

Pokud zvládnete základní techniky kritického myšlení (analýza, syntéza, srovnání), bude i ta nejproblematičtější situace vyřešena doslova za okamžik!

Psychologové rozlišují 3 fáze výuky kritického myšlení:

Tyto fáze obvykle používají učitelé a školitelé..

Vývojové metody

Protože schopnost kritického myšlení je dnes nezbytnou podmínkou pro existenci v informační oblasti a budování kariéry, měla by být neustále trénována. Bylo vědecky prokázáno, že to není vrozené. A to znamená, že to může kdokoli rozvíjet sám v sobě..

U dětí

Školy nyní aktivně zavádějí technologii kritického myšlení prostřednictvím čtení a psaní jako nadoborový prvek vzdělávání. Vyvinuto v USA, v praxi v Rusku od roku 1997.

Účel: rozvoj kritického myšlení u dítěte prostřednictvím jeho interaktivního začlenění do vzdělávacího procesu.

  • rozvoj dovedností nezbytných pro formování kritického myšlení (byly uvedeny výše);
  • trénink základních mentálních operací: syntéza, analýza, srovnání, zobecnění;
  • formování kultury čtení (schopnost orientovat se v informačních zdrojích, adekvátní vnímání přečteného, ​​třídění faktů, zdůrazňování důležitých, vyčleňování sekundárních);
  • stimulace tvůrčí činnosti nezávislého vyhledávání;
  • rozvoj schopností pro sebevzdělávání a sebeorganizaci.

Tato technologie je implementována ve školách v rámci kompetenčního přístupu ve vzdělávání, protože přispívá k formování klíčových kompetencí: komunikativních, informačních, řešení problémů. Aktivně se využívají metody jako brainstorming, skupinová práce a využití kreativity.

Práce ve skupinách

Ve třídě by učitelé měli často organizovat práci ve skupinách. Zároveň dávejte problematické úkoly, aby se děti naučily argumentovat, analyzovat, nacházet kompromisy a dospět ke společnému názoru. Zároveň je důležité udržovat shovívavého ducha vzájemné spolupráce, s vyloučením boje o vůdcovství..

Kreativní potenciál

Dítě by mělo být schopné využít svůj tvůrčí potenciál k řešení různých životních a vzdělávacích situací. Učitelé by jim měli opět dát relativní svobodu vyjadřovat své názory způsobem, který je pro ně jednodušší. Někdo nakreslí obrázek, jiný problém popíše slovně, další provede vědecký výzkum a prokáže ho v praxi. Je lepší nepoužívat šablony.

Podle moderní koncepce vzdělávání je kritické myšlení základem učení. Pokud není formováno, je nepravděpodobné, že by dítě bylo ve škole úspěšným studentem. Rodiče by také neměli z tohoto procesu vypadnout a spoléhat se pouze na učitele. Psychologové doporučují, aby to aktivně přispívalo k formování nezávislosti od dětství..

Pro moderní rodiče je někdy snazší udělat něco pro dítě sami, než sedět s ním a něco vysvětlovat, což je v zásadě špatné. Pokuste se mu vytvořit podmínky, za kterých bude nucen jednat samostatně. Přišli jsme s obtížným matematickým problémem? Náznak řešení, ale nedělejte to pro něj. Jste požádáni o smažení vajec? Podívejte se na zaměstnání a nabídněte mu, aby si ho vařil sám pod vaším přísným vedením.

U dospělých

Rozvoj kritického myšlení u dospělých bude vyžadovat hodně trpělivosti, protože budete muset trénovat téměř každý den..

Začněte u sebe

Kritizovat ostatní je vždy snadné. Pokuste se však nejprve analyzovat svůj vlastní život. Co to spláchlo? Jaký je váš cíl, pokud existuje? Jak dlouho k ní chodíš? Děláte vše pro to, abyste toho dosáhli? Jak dlouho trvá, než se dostanete na další úroveň a přiblížíte se k ní? V důsledku těchto úvah musíte vzít v úvahu všechny své chyby. Možná přeformulování konečného cíle, aby byl realističtější. Nastínit plán, jak k ní jít.

Denní výzva k kritickému myšlení: Analyzujte před spaním, co jste udělali pro dosažení svého konečného cíle. A mohli udělat víc a proč ne??

Presumpce neviny

Podle psychologů 80% lidí není schopno přiznat vinu a křivdu. I když v hádce připustí nebo nahlas řeknou, že se mýlili, dělají to s neochotou a vnitřně stále zůstávají podle jejich názoru. Lidé, kteří jsou kritickými mysliteli, postrádají toto sebepoškozování. Poté, co po pečlivé analýze dospěli k určitým závěrům a na jejich základě si vytvořili vlastní úhel pohledu, dokonale chápou, že není jediný. A další mají také právo na existenci. Navíc se mohou ukázat jako rozumnější a dokonce správnější. Ale tato pozice je pro vás v tuto chvíli relevantní. Při obraně byste měli respektovat zbytek..

Denní úkol pro rozvoj kritického myšlení: uspořádat diskuse, během nichž nejen prokážete svůj názor, ale také konstruktivně zacházíte s ostatními, přijímáte je a respektujete je. A v některých případech, pokud je to opravdu špatné, změňte názor.

Prozkoumat

Zkuste analyzovat většinu informací přicházejících zvenčí. Je zřejmé, že není třeba zpochybňovat Einsteinovu teorii relativity, kterou dítě požádalo o vysvětlení (i když s ní lze argumentovat). Existují však fakta, která rozhodně nelze bezmyšlenkovitě brát na víru. Pokud například uvidíte produkt v obchodě, který je údajně v prodeji se slevou, nemusíte jej okamžitě vkládat do košíku. Pamatujete, nestálo to minulý týden stejně? Je dokonce na vašem seznamu produktů, pro které jste přišli??

Z televizních obrazovek na nás vylévá obzvláště spousta protichůdných informací. Můžete to bezmyšlenkovitě vstřebat a dokonce být hrdí na to, že jste si vědomi událostí, které se ve světě odehrávají. A vy jste si dali za cíl ověřit spolehlivost alespoň jedné skutečnosti. Použijte internet a podívejte se, jak je tato událost pokryta z různých zdrojů, včetně zahraničních. V důsledku srovnání se pravděpodobně ukáže, že existuje mnoho nesrovnalostí. Pokuste se zjistit, kde je pravda, a formulovat svůj vlastní pohled na problém..

Denní úkol pro rozvoj kritického myšlení: důkladně a hluboce, ze všech stran studovat alespoň jednu skutečnost obsaženou v médiích, analyzovat různé zdroje.

Řešit problémy

To neznamená každodenní věci: co uvařit na oběd - boršč nebo okurku nebo jaké šaty koupit - s květinami nebo puntíky. Pečlivě poslouchejte média, která hovoří o problémech, které jsou pro společnost naléhavé. Vžijte se do kůže prezidenta, vicekancléře, ministra. Jak byste postupovali při řešení této mrtvé situace? Chcete-li to provést, důkladně prostudujte dostupné informace, navrhněte několik vývojových cest a vyberte nejoptimálnější.

Denní úkol pro rozvoj kritického myšlení: analyzovat současné problémy moderní společnosti a mít vlastní vizi způsobů jejich řešení.

Další doporučení

Kromě těchto dobře napsaných metod postupujte podle tipů psychologů na rozvoj kritického myšlení:

  1. Posuďte adekvátně a objektivně, co se děje. Pokud nemůžete nic změnit, považujte to za samozřejmost. Existuje příležitost něco ovlivnit - jednat.
  2. Buďte otevřeni novým informacím 24 hodin 7 dní v týdnu.
  3. Každé vaše rozhodnutí musí být předem pečlivě zváženo a zváženo. Žádné spontánní a nevysvětlitelné akce.
  4. Nesledujte dav. Viděli už všichni tento film? Pokud vás to nezajímá, nedělejte to..
  5. Pozorování, analýza, srovnání by měly vždy končit příslušnými závěry.
  6. Zdokonalte svůj smysl pro humor. Ironie je jednou z vlastností kritického myšlení. Zároveň musíte být schopni nikoho neurazit svými vtipy a nezapomenout žertovat sami se sebou.
  7. Kriticky uvažující člověk se ničeho nebojí, protože ví, že vše je postaveno podle logiky rozumu, a vždy se dá najít cesta ze situace, která je nejvíce bezvýchodná.

Mějte také na paměti, že pro rozvoj kritického myšlení je důležité hodně číst. A pokud se jedná o tematické zdroje, získáte dvojí výhodu. Zde je jen několik knih, které vás provedou touto obtížnou, ale zajímavou cestou:

  1. Albert H. Pojednání o kritické mysli.
  2. Anderson D. Mysli, zkoušej, rozvíjej.
  3. Burton R. Mind VS Brain. Konverzace v různých jazycích.
  4. Butenko A., Khodos E. Kritické myšlení: metoda, teorie, praxe.
  5. Goldacre B. Podvod ve vědě.
  6. Kazantseva A. Někdo se mýlí na internetu! Vědecký výzkum kontroverzních otázek.
  7. Kleiner I. Kritické myšlení: Kompletní kurz přednášek.
  8. Cottrell S.The Art of Thinking and Success in Studies, Career, Life.
  9. Halpern D. Psychologie kritického myšlení.
  10. Huff D. Jak lhát pomocí statistik.

Pokud plánujete v sobě rozvíjet kritické myšlení, nenechávejte ho uprostřed cesty. Věřte mi: veškerá vaše vynaložená energie a trpělivost se plně vyplatí. Díky tomu se stanete soběstačným, úspěšným, vnitřně nezávislým člověkem, jehož názor ostatní ocení a respektují.

Co je kritické myšlení a jak si ho u sebe rozvíjet: 6 klíčových dovedností a technologie rozvoje

Dobrý den, přátelé! Lyudmila Redkina je v kontaktu. Když jsem poprvé hledal práci, často jsem narazil na inzeráty s frází „Požadavky na uchazeče:… kreativní, schopný kriticky myslet…“ V našem 21. století vás nepřekvapí jednoduchá znalost v jakémkoli profesionálním oboru. Alespoň hromada informací: spousta elektronických knih, tištěných prací na různá témata. Nyní jsou všude oceňováni lidé s kreativitou, kritickým myšlením, kteří by mohli přinést jiskru, inovace, splynout s profesí. Tento článek bude hovořit o tom, co je kritické myšlení a jaké techniky lze použít k jeho pumpování, a také uvidíme, zda rozvoj kritického myšlení přispívá k pokroku společnosti..

Definice

Abyste se ponořili do psychologických konceptů, musíte jednoduchými slovy popsat, o jaký druh myšlení jde a proč je tak cenný, jeho vlastnosti.

Kritické myšlení je schopnost člověka ověřovat výroky, které k němu přicházejí. S tímto smýšlením osoba zpochybňuje příchozí informace. To ji stimuluje k hledání zdrojů potvrzení, kontrole, klást otázky, analyzovat, porovnávat s tím, co je již známo. Po absolvování této cesty je člověk opravdu šťastný a oceňuje nové obdržené informace..

Tento způsob myšlení je kladen i na předškolní děti, když dítě neustále klade otázky. Moje nejstarší dcera a já jsme byli doslova naštvaní z nekonečného „Proč?“ „K čemu?“ A jak?"! Ale pak jsem se připravil na to, že toto období jednoho dne uplyne, a pokusil jsem se odpovědět, když s výroky, když s protiotázkami.

Děti, které se ptají navždy, jsou pro dospělé někdy velmi nepříjemné. Kladou „zbytečné“ otázky, zasahují do konverzace. Jsme zvyklí na to, že dítě by mělo ve škole mlčet, tiše poslouchat dospělé a chovat se jako myš. Ale jak se pak naučí kriticky myslet?

Proč být schopen kriticky myslet

Tento druh myšlení znamená neustálý vývoj. Aby člověk něco prosadil, neustále hledá potvrzení svých slov, což znamená, že se učí stále více nových věcí. V pedagogice posledních let se již mnoho programů začalo revidovat, protože je zapotřebí těchto pracovníků. Co tento typ myšlení umožňuje dělat nebo dosáhnout:

  1. Úspěch v profesi. V jakékoli oblasti je odborník oceňován a kriticky uvažující zaměstnanec nenabízí „kecy“, protože informace zkontroluje 7krát.
  2. Přizpůsobování. Klíčové dovednosti takového zaměstnance mu umožňují rychle se přizpůsobit novým podmínkám, týmu, požadavkům. Co vám umožňuje dělat práci efektivně.
  3. Osobitost. Takový člověk se může projevovat nejen v pracovních podmínkách, ale také ve společnosti. Obvykle pracuje na rozvoji emoční inteligence, aby se mohla vyjádřit a přizpůsobit se..
  4. Tvořivost. Proces kritického myšlení pomáhá činit nestandardní rozhodnutí, překvapení novými nápady. Tito lidé nemají sklon ke stereotypnímu vedení, jsou otevřeni novým horizontům..
  5. Odborníci na správu času. Tito zaměstnanci nebudou ztrácet čas maličkostmi, budou správně určovat priority, spravovat své emoce a zdroje.
  6. Nové přístupy. Schopnost kritického myšlení pomáhá nechodit cestou utopie. Osoba s touto schopností, když vidí, že schéma nefunguje, ji nebude dlouho otírat, ale okamžitě se přeorientuje na jinou.
  7. Osobní růst. Hlavní předností takového myšlení je osobní růst. Kritičnost pomáhá růst, rozvíjet se, směřovat k cílům a dosahovat je nejlepšími způsoby. Přispívá ke zvýšení sebeúcty a sebevědomí, protože taková osoba začíná být respektována a naslouchána..

No, zaujal jsem tě? Chtěli byste se vyvíjet tímto směrem? Pokud ano, pojďme dál.

Příklady

Nalezneme příklady kritického myšlení v průběhu vývoje lidstva, kdy byly objeveny nejdůležitější zákony fyziky, matematiky a dalších věd. Všechny objevy jsou příklady kladení správných otázek, hledání smyslu a vzorců..

Příkladem vývoje tohoto myšlení na základní škole je otázka učitele o určitém jevu: „Děti, jaké je podle vás nejlepší místo pro učení plavání: na moři nebo na řece?“ Myslící studenti vyjádří své názory a začnou přicházet s důvody. A pokud chce učitel skutečně učit, provede nejprve experiment a poté znovu položí otázku.

Je to tak primitivní příklad, ale ukazuje, jak rozvíjet dítě ve vzdělávacím procesu. Mimochodem, Newton, Einstein, starořečtí filozofové měli schopnost kriticky myslet. Díky nim, zejména Hippokratovi, stále používáme principy dělení osobnosti podle typu, léčení nemocí.

Test kritického myšlení

Když jste se hodně naučili o kritickém myšlení, pravděpodobně vás již zajímá, zda máte takové schopnosti. Jsem připraven vám k tomu poskytnout nástroj - Test kritického myšlení. Musíte odpovědět na 14 zajímavých a matoucích otázek.

Přemýšlel jsem, jestli se vyvíjím, a hle, aj, dostal jsem 86,36% výsledek! Jak je uvedeno ve výsledcích, jedná se o poměrně vysokou a občasnou úroveň. Mohu říci, že výsledky mě potěšily!

Doporučuji vám udělat si tento test právě teď - velmi zábavné cvičení. Řeknu vám, toto je dobrá diagnóza vašich schopností přemýšlet..

klíčové dovednosti

Klíčové dovednosti jsou chápány jako druh algoritmu, kterým člověk zpochybňuje příchozí prohlášení a samostatně nachází odpověď na své otázky.

Analýza

Osoba „staví na police obtížnou situaci“. Po analýze vybraných složek problému najde jeho kořen a eliminuje ho. Analytický přístup vám umožňuje přehrát problém v myšlení, což je velmi užitečné, protože psychika se samostatně přizpůsobuje, aby našla východisko.

Standardizace

Po analýze musí osoba zvolit nejvhodnější řešení. To vyžaduje proces standardizace, který pomáhá ponechat na stroji některé akce a uvolnit zdroje potřebné k provádění úkolů..

Diferenciace

Lidé se schopností kritického myšlení dokážou rozlišit potřebné řešení od ideálu, zvolit nejoptimálnější cestu. Tato rozhodnutí se často neshodují.

Vyhledejte informace

Schopnost vyhledávat informace, organizovat je, zpracovávat a využívat je k dispozici jen málokdo. Hledání informací z různých zdrojů o různých tématech je nezbytnou dovedností. Tento typ myšlení lze rozvíjet čtením a psaním..

Logika

Takoví lidé s logikou jsou v pořádku. Mohou vybrat fakta na základě obdržených informací a vyvodit závěry.

Očekávání

Chcete-li jít trochu dopředu, abyste si určili plán svých akcí, musíte se naučit předvídat situaci a její konec. Zároveň, pokud vytvoříte několik výsledků situace, bude to pro vás jen plus, protože pak ukážete svou kreativitu.

Technologie vývoje

Po takových popisech a výhodách vám dobře rozumím, pokud si chcete rozvinout tak užitečnou dovednost. Proto jsem pro vás připravil efektivní tipy, strategie a techniky..

Diana Halpern radí začít s rozvojem sebepoznání: kdo jsem, co mohu a o co se snažím. Dále by bylo hezké udělat vývoj paměti. Nejprve večer projděte uplynulým dnem. Snažte se pamatovat ne události, ale vaše reakce na ně, emoce, logika myšlenek.

Paměť je velmi důležitá pro rozvoj kritičnosti myšlenkových procesů. Je to ona, kdo nám dává základnu, materiál pro srovnání událostí, emocí, zkušeností, vyvozování závěrů a hledání řešení problémů.

Metody

To znamená použití výukových metod pro děti ve škole a školce. V tomto období jsou děti nejvíce vnímavé k novým znalostem a dovednostem. Chcete-li to provést, musíte použít následující metody:

  • aktualizace znalostí - učitel oznámí téma a zeptá se, co dítě o novém tématu ví, přečte výroky, které musí student vyhodnotit „správně - špatně“, takto jsou položeny základy kritičnosti myšlenkových procesů;
  • korelace znalostí - dalším krokem je získání nových znalostí o zadaném tématu, tato metoda umožňuje dítěti korelovat staré a nové informace, vyvodit závěr o tom, co se naučilo a co dalšího by chtělo vědět;
  • reflexe - dítě se snaží „vyzkoušet“ získané znalosti, utváří se jeho názor.

Tento přístup má příznivý vliv na vývoj dítěte, protože vytváří podmínky pro svobodné vyjadřování a rozvoj každého studenta..

Mnoho lidí také zná metodu "Šesti klobouků" Edwarda de Bono - jeho teorie spočívala v tom, že koreloval klobouk každé barvy s fází mozku:

  1. Bílý klobouk - dostupná data.
  2. Červená - věnujte pozornost intuici, poslouchejte sami sebe.
  3. Černá - „zapněte“ kritičnost, pesimismus, pochybnosti.
  4. Žlutá - přicházíme s opačnými úsudky, optimističtí, snažíme se v rozhodování vidět to pozitivní.
  5. Zelená - hledá kreativní nápady, výjimečné pohledy.
  6. Modrá je klobouk vůdce, člověka, který stanoví cíle, řídí proces.
Metoda šesti klobouků Edwarda de Bono

Technika

Techniky se překrývají s výše uvedenými metodami. Pouze ty předchozí jsou upraveny pro děti a technologie pro rozvoj kritického myšlení (TRCM) je vhodná pro dospělé.

  1. Volání. Tato fáze je nezbytná, aby vzbudil zájem o příchozí informace. Shromažďují se informace, kladou se různé otázky.
  2. Pochopení. Člověk ve fázi výzvy studuje nové informace, nápady. V tuto chvíli na něj nikdo nemá vliv, poznání nastává co nejnezávisleji. V této fázi je mnoho otázek nastolených dříve odstraněno.
  3. Odraz. Data jsou analyzována, názory jsou vyměňovány, jsou získávány nové znalosti a přijímány jako „naše“.

Strategie

Tyto strategie vám umožní vylepšit vaše osvojené dovednosti kritického myšlení..

  1. Volný čas pro použití. Čas je omezený zdroj, a proto je třeba jej využívat se ziskem. Zkuste analyzovat vše, co se vám ve volných chvílích stane. Zeptejte se sami sebe a odpovězte na ně.
  2. Získejte notebook. Záznamy byly používány k řešení problémů po dlouhou dobu. A opravdu to pomáhá! Psychologie ve svých doporučeních nezaostává za Russellem. Bylo prokázáno, že je lepší vést deník ve formátu „situace - moje reakce - analýza problému - hodnocení“. Další typ technologie uchovávání záznamů: „Analyzujte, pochybujte, vytvořte si svůj názor (Tom Chatfield)“.
  3. Dovednosti chování. Analyzujte své chování, nakolik jste náchylní k názorům ostatních, jaké reakce ve vás tento názor vyvolává. Taková analýza vám umožní změnit chování, přístup k problému a také lepší spolupráci v týmu..

Tyto techniky vám pomohou rozvíjet se směrem k vašemu cíli. Podle popsané strategie budete schopni dosáhnout úspěchu alespoň ve své práci..

Řešení problémů

Tady nemluvíme o úkolech, na které jsme „klikli“ na hodinách matematiky. Ačkoli skvěle pomáhají rozvíjet logiku, paměť a myšlení, pomáhají zvyšovat inteligenci.

Řešení problému jako proces překonání problému by mělo projít 4 fázemi:

  • příprava a seznámení se s obtížnou situací (jedná se o předkritickou studii problému);
  • výběr správného řešení;
  • jeho přijetí v praxi;
  • analýza a vyhodnocení účinnosti tohoto řešení.

Tato struktura je skvělý způsob, jak přimět mozek pracovat správným směrem, můžete efektivněji řešit životní problémy..

Cvičení

Úplně prvním místem, kde je člověk vychováván, studován a rozvíjen, je rodina. Právě v něm můžete dlouhé zimní večery užitečně trávit čas rozvíjením kritického myšlení pro všechny členy rodiny. Chyťte efektivní cvičení:

  1. Rodinná debata. Oznámte téma předem, stanovte podmínky (například 5 argumentů pro a proti propíchnutí ucha). Za pár dní o tom diskutujte, nechte každého udělat si vlastní „zprávu“, udělejte společné rozhodnutí pro všechny.
  2. Uspořádejte dilemata: „Z jakého šálku budete dnes pít čaj, modrý nebo červený?“, „Jak se naučíte verš: stát nebo sedět?“ atd.
  3. Rodinná konference. Večer oznamte rodinný problém, situaci ve škole, nadcházející změny a společně se zamyslete..
  4. Hádanky. Zajímá vás, co je znázorněno na obrázku, dítě se ptá kvalitativních otázek, například: „Je to kulatý předmět?“, „Je to divoká zvěř?“
  5. Zobecnění. Po vysvětlení tématu v rodině požádejte dítě, aby pro něj použilo jedno slovo. To mu pomůže hádat se, logicky uvažovat, zobecňovat.

Nechte své blízké hravou formou „vrtět mozky“ pomocí těchto her:

  • Zadání: najděte kresby, kde se „umělec mýlil“ nebo „bajky“, nechte dítě vysvětlit, co je na nich neobvyklé;
  • Debata: jeden říká pozitivní potvrzení na zvolené téma, druhý negativní;
  • Buďte zaneprázdněni zjišťováním, jak můžete koberec použít pro jiné účely, rukojeť a další předměty;
  • Uhádněte v místnosti předmět, nechte ho děti uhodnout pomocí úvodních otázek.

Knihy

Čtení literatury je užitečné pro jakýkoli vývoj. Pomoc při zlepšování kritičnosti myšlenkových procesů bude následující:

  1. Bertrand Russell „10 přikázání pro kritické myšlení“.
  2. Tom Chatfield „Kritické myšlení. Analyzujte, pochybujte, vytvořte si svůj názor “.
  3. Nikita Nepryakhin "Kritické myšlení".

Školení

K vývoji někdy nestačí jen přečíst můj článek a začít kriticky uvažovat. Praxe a zkušenosti s tréninkem jsou nespornou věcí. Proto doporučuji na sobě pracovat pomocí kurzu „Rozvoj kreativního myšlení“.

Tento kurz vám pomůže rozvíjet dovednosti hledání nestandardních řešení, stanovovat cíle a implementovat své nápady, vytvářet a užívat si je. Budete mít 16 lekcí s nepřekonatelnou Sophií Kosyak, která je zkušenou trenérem mysli.

Budování kritického myšlení

Ty a já máme nepřátele naší kritiky. Jsou to média, reklama, agitátoři, obchodníci. Chcete-li rozvíjet kritické myšlení, nejprve se naučte pochybovat a znovu zkontrolujte všechny informace pocházející z těchto zdrojů..

Musíte si být vědomi svých rozhodnutí. Řekněme například, že jste byli povzbuzeni k nákupu pánve na superpotraviny. Už dostáváte své těžce vydělané peníze, ale pak zasáhne manžel, který přijde ke konverzaci: „Proč potřebujete desátou pánev? Nestojí to za peníze, které vám chtějí vzít! A není to ani praktické... “A řeknu, raději poslouchejte! Jinak získáte zbytečný nákup.!

Nedostatek kritického myšlení je známkou konformismu, plavání „s proudem“, nezodpovědnosti za život. Takže přemýšlejte, než uděláte velká rozhodnutí..

Závěr

Pokud v sobě vidíte nedostatek pochybností při rozhodování a neschopnost správně je činit, pamatujte:

  1. Kritické myšlení je nezbytné pro celý váš život..
  2. Při řešení problémů byste se měli naučit analyzovat, hledat potřebné informace a propojovat logiku.
  3. Rozvíjejte kritické myšlení všemi možnými způsoby, což vám v životě hodně pomůže.

A já se s vámi loučím, uvidíme se brzy. Pokud se vám článek líbil, nezapomeňte jej sdílet se svými přáteli na sociálních sítích, podělit se o své zkušenosti a úspěchy v komentářích.

Co je kritické myšlení?

Autor - Nikita Nepryakhin, vedoucí Školy kritického myšlení, spoluautor knihy „Critical Thinking“, autor monografií o psychologii, mluvení na veřejnosti a vlastním rozvoji. Vítěz ocenění Trainings jako nejlepší obchodní kouč v Rusku 2013.

1. O co jde??

Kritické myšlení je systém úsudků, který se používá k analýze věcí, jevů, událostí a k následnému vypracování objektivních závěrů. Osoba s rozvinutým kritickým myšlením s celou řadou dovedností je pozorování a schopnost doložit svůj názor, zaměřit se na studium informací a schopnost uplatnit analytické dovednosti v různých situacích.

2. Kde může přijít vhod kritické myšlení?

Všude. To není přehnané: schopnost kritického myšlení může být užitečná v jakékoli oblasti našeho života - u dětí i dospívajících i dospělých..

Osoba, která má kritické myšlení, je schopna:

  • porozumět logickým vztahům a příčinám a následkům mezi různými myšlenkami a koncepty;
  • rychle analyzovat úsudky ostatních a hodnotit je;
  • kompetentně navrhněte své vlastní argumenty a sdělte je ostatním;
  • všimněte si nesrovnalostí, nesrovnalostí a běžných chyb v logice a uvažování;
  • všímejte si důležitosti a relevance myšlenek pro celkový kontext;
  • reflexivně posoudit vlastní názory a přesvědčení.

3. Co je GLOBUS?

Abych odpověděl na otázku „jak je to - myslet kriticky?“ Podrobněji jsem vytvořil systém šesti požadavků.

Pro snazší zapamatování byla formulována jednoduchá zkratka - GLOBUS, kde každé písmeno odhaluje konkrétní aspekt konceptu.

4.G - flexibilní myšlení

Toto kritérium je jedním z klíčových. Svět se mění neuvěřitelnou rychlostí, a proto, abychom se dokázali přizpůsobit absolutně jakýmkoli podmínkám, musíme se spolu s ním změnit..

To znamená schopnost „žonglovat“ s různými možnostmi akce, přesahující obvyklý rámec. To je schopnost nejen rychle hledat nové strategie, ale také revidovat svá rozhodnutí, opustit staré názory, pokud se ukázalo, že se mýlí. Člověk s flexibilním myšlením nevidí situaci unipolárně, ai když mu něco nevyjde, nevzdává to, protože vždy existuje jiná alternativa.

Nepružný člověk je rukojmím jeho postojů a stereotypů. Je nekompromisní, kategorický a nepoddajný. Pouze flexibilita myšlení, charakteru a chování pomáhá předcházet zbytečným konfliktům a zbytečnému stresu.

5. L - logická prezentace

Když obvykle mluvíme o logice, máme na mysli schopnost rozumně uvažovat, abstrahovat, analyzovat, činit informované závěry a jednat důsledně..

Kritické myšlení a logika jsou jako siamská dvojčata: je nemožné si představit kriticky uvažujícího člověka, který není schopen porozumět například kauzálním vztahům. Jakákoli logika je však sama o sobě bezmocná. Triumfuje, pouze pokud budou existovat další kritéria..

6. O - přiměřené úsudky

Třetí bod úzce souvisí s předchozím kritériem. Kritické myšlení je nemožné bez přesvědčivých úvah. Kriticky uvažující osoba, která prokáže jakoukoli pozici, nikdy neřekne: „Ano, říkám vám to!“, „Věřte mi!“, „Řekla jsem, tečka!“, „Ano, to je hlupák pochopitelné!“ Sám, který požaduje další logické a osvědčené argumenty, nikdy nesklouzne do nepodložených prohlášení.

Nepřijme žádnou tezi o víře bez adekvátní důkazní základny: potvrzená fakta, statistické údaje, solidní vědecký výzkum, odkazy na konkrétní zkušenosti.

7. B - nestranný přístup

To znamená nepřizpůsobovat logiku svým sobeckým touhám, usilovat o spravedlnost, být schopen ovládat své emoce a klidně vnímat realitu. Přemýšlení od třetí osoby jako druh rozhodce.

Možná je to jedno z nejobtížnějších kritérií. Je těžké být nestranný, protože v naší hlavě je mnoho formovaných mentálních programů, návrhů, přesvědčení a postojů. A naše ego občas sobecky ovlivňuje myšlenky a činy. Abyste tomu zabránili, musíte si častěji klást otázky: „Mluví ve mně subjektivní přístup?“, „Je toto rozhodnutí mým osobním zájmem?“, „Co by dělal člověk zvenčí?“ a tak dále.

Je nemožné dosáhnout absolutní nestrannosti, ale každý by se o to měl snažit..

8. U - uspořádané myšlenky

Kriticky myslet znamená myslet spořádaně, systematicky, důsledně a organizovaně. To vyžaduje uvedení věcí do pořádku ve vašich myšlenkách. Ve zralé a silné mysli nemůže dojít k chaosu, nepravidelným a zmateným myšlenkám: vedou k neuspořádané řeči, poté následují nesystematická rozhodnutí, která nakonec vedou k neorganizovanému životu.

Harmony se může narodit pouze v pořádku. Osoba, která uvažuje řádně, dělá důsledná rozhodnutí, systematicky hodnotí informace, mistrovsky vlastní analýzu a syntézu. Je těžké zaměnit nebo srazit jasnou významovou linii.

9.C - nezávislé myšlení

Kriticky uvažující osoba je osoba samostatně přemýšlející. Samozřejmě můžeme poslouchat názory ostatních, hlavní je, že se jedná o vědomé rozhodnutí. Musíte myslet sami, ne navzdory, pro někoho, prokazovat dospělost a jak jste originální. To musíme udělat sami. Jinak ostatní budou myslet a rozhodovat se za vás..

Ale nemůže existovat úplná autonomie, to je izolace. Nejsme Robinsons Crusoe na pustém ostrově, jsme sociální stvoření, která spolu interagují a žijí v jednom informačním poli podle zvláštních pravidel. Abych parafrázoval známý výraz, můžeme říci, že naše nezávislost končí tam, kde začíná nezávislost jiného.

10. Jak aplikovat kritické myšlení?

Existuje mnoho způsobů. Profesorka Samantha Agus v tutoriálu TED-Ed Video navrhuje pětistupňový přístup.

Formulujte problém. Doporučuje se například vyzkoušet dietu, která slibuje výsledky za dva týdny. Stanovení osobního cíle - zhubnout, zlepšit výživu - usnadní kritické posouzení těchto informací a odpovídá vašim potřebám.

Sbírat informace. Můžete požádat o radu odborníky. To pomůže vyhodnotit všechny alternativy..

Použijte informace. Položte si několik kritických otázek: „Čím se v této situaci řídím?“, „Domnívám se, že mi říkají pravdu?“, „Zní můj výklad informací smysluplně?“, „Jaká odpovědnost je před námi?“.

Přemýšlejte o důsledcích. Řekněme, že kandidát slibuje snížení nákladů na benzín během voleb. Zní to skvěle, ale co dlouhodobý dopad na životní prostředí? Vždy byste měli myslet na dopad určitých rozhodnutí na budoucí události..

Prozkoumejte další pohledy. To vám pomůže vidět možnosti, vyhodnotit vaše volby a učinit informované rozhodnutí..

Kritické myšlení

Jak často ve svém každodenním životě musíte pracovat s informacemi a zpracovávat vše, co vidíte a slyšíte? Důvěřujete všemu, co jste se nepochybně naučili, nebo stále hodnotíte jeho spolehlivost? Hledáte potvrzení a důkaz toho, co se vám zdá správné nebo špatné? Hádáte svou pozici při komunikaci s ostatními lidmi?

S největší pravděpodobností odpovíte na všechny tyto otázky (nebo alespoň na většinu z nich) kladně. A říká se, že doslova každý den čelíte potřebě kritického myšlení. To je typické pro většinu z nás. Pochybnosti a hledání spolehlivých faktů však vůbec neznamenají, že jsme schopni kriticky myslet správně a dělat to efektivně. Na základě toho, co v životě děláme a v tuto chvíli můžeme aplikovat různé úrovně kritického myšlení..

V každodenním životě jsme nuceni přijímat víru mnoha různými věcmi, jinak bychom museli pečlivě studovat a kontrolovat jakékoli maličkosti. Sami tedy máme právo rozhodnout, kdy a kolik informací můžeme potřebovat, zda je vhodné je podrobit pochybnostem a ověření a v jakém rozsahu. Rozsah ověření a množství požadovaných informací se liší případ od případu. Rozsah těchto změn závisí na tom, co přesně musíme udělat: zapnout vodu z kohoutku, přijít s novým schématem zásobování vodou nebo studovat flóru a faunu Karibského moře.

Jednoduše řečeno, kritické myšlení je jak schopnost určit kdy, kde a jaké informace potřebujeme, tak schopnost zvolit optimální typ a úroveň složitosti dat pro každý konkrétní případ. Ale ne každý má takové dovednosti a technologie kritického myšlení se nevyučují všude. Význam schopnosti kritického myšlení je však nepopiratelný (o tom později). Každý, včetně vás, se může naučit, jak to udělat. A zejména pro tento účel jsme vyvinuli prezentovaný kurz.

Obsah:

Co je kritické myšlení

Kritické myšlení je systém úsudků, který se používá k analýze jevů, věcí a událostí a k formulování opodstatněných závěrů. Takto lidé získávají spolehlivá hodnocení a interpretace, stejně jako příležitost využít získané výsledky k řešení problémů a problémů, které jsou pro ně relevantní..

Kritické myšlení přispívá k objektivnímu pohledu na myšlenky, rozhodnutí a činy, umožňuje vám identifikovat slabosti a zjistit pravdivost faktů a předpokladů, spoléhat se na logiku a vztahy příčiny a následku. Kritické a logické myšlení by však v žádném případě nemělo být zaměňováno první znamená použití druhého. Kritika je založena na logice při konstrukci logických řetězců a vzorů, které často slouží jako základ pro kritické závěry a závěry.

Kritické myšlení ve spojení s logickým myšlením dává člověku příležitost najít vzorce, předvídat možnosti vývoje událostí, určovat vztah objektů, předmětů a jevů bez nutnosti hloubkového výzkumu, kompetentně zdůvodňovat svůj názor prostřednictvím jazykových nástrojů.

Podíváme-li se blíže, školení v kritickém myšlení nám nabízí obrovské množství výhod, které mohou přinést praktické výhody v osobní, sociální a profesní oblasti..

Proč být schopen kriticky myslet

Všude potřebujeme kritický přístup. Abychom nebyli neopodstatnění, uvedeme jen několik příkladů jeho praktického využití:

  • V profesionálním i každodenním životě pomáhá kritické myšlení přesněji a přesněji myslet a pracovat, rychle identifikovat důležité a vedlejší věci, efektivněji řešit problémy a pozorněji a efektivněji zvládat různé úkoly..
  • Na školení, spolu s rozvojem kritického myšlení, budete rozvíjet dovednosti pro rychlé rozpoznávání argumentů, rychlou identifikaci klíčových myšlenek v textech, používání důkazů a svědectví odborníků a specialistů, rozlišování kritických a analytických materiálů od ostatních.
  • V osobní sféře vás kritické myšlení naučí rychle analyzovat úsudky, názory, důkazy a názory ostatních, kompetentně ospravedlňovat vaše slova a rozumně zpochybňovat to, s čím nesouhlasíte, abyste lépe porozuměli názorům a myšlenkám a činům jiných lidí.

Osoba, která je schopna kriticky myslet, je schopna:

  • Sledujte a buďte pozorní k detailům
  • Studujte informace pečlivě a soustředěně
  • Rychle identifikujte nejdůležitější, aniž byste rozptýlili pozornost na sekundární
  • Reagujte na klíčové body zpráv
  • Snadno zdůvodněte svůj úhel pohledu
  • Aplikujte analytické dovednosti v nejrůznějších situacích

Kromě toho tvoří rozvoj kritického myšlení také řadu pomocných dovedností, například:

  • Schopnost správně mluvit
  • Schopnost být přesvědčivý
  • Schopnost efektivního tlumočení
  • Schopnost činit vlastní úsudek
  • Schopnost analyzovat a kritizovat
  • Schopnost činit účinná rozhodnutí
  • Schopnost být uvážlivý
  • Schopnost logicky uvažovat

Často se stává, že člověk přeceňuje svou schopnost kriticky uvažovat o tom, co vidí, slyší, čte; s čím se setkává ve škole nebo v práci. Mnozí navíc věří, že vědí „víc než kdokoli jiný“ a každému mohou říci „kolik“. Ale když ostatní nesouhlasí, objeví se pochybnosti o sobě a objeví se neschopnost potvrdit své postavení. To způsobuje zbytečné problémy ve škole i v práci a v banální komunikaci..

Můžeme předpokládat, že již do jisté míry používáte dovednosti kritického myšlení (rozlišujete mezi dobrým a špatným?). Ale jak budete stárnout, mít vzdělání a nové životní a profesní zkušenosti, budete určitě potřebovat lepší dovednosti. Čím více dovedností zvládnete, tím větší jistotu budete mít při řešení nových projektů, úkolů a výzev..

Kritické myšlení je intelektuální činnost a pro jeho zvládnutí musíte mít kvalitní teoretické a praktické materiály. Patří mezi ně náš kurz „Kritické myšlení“, na jehož lekcích se seznámíte se všemi jeho základními prvky.

Aspekty schopnosti kritického myšlení, které náš kurz považuje, lze úspěšně aplikovat ve výuce a práci, při přípravě prezentací a psaní vědeckých prací, při řešení konfliktních situací a každodenních problémů.

Cílem kurzu je důkladně prostudovat principy a techniky kritického myšlení a naučit vás je používat s jistotou. Hlavní informace, jak lze předpokládat, budou uvedeny na lekcích (dotkneme se jejich obsahu), ale nyní si chceme trochu promluvit o praxi.

Metody rozvoje kritického myšlení

Pokud se považujete za komplexně rozvinutou osobnost nebo se snažíte stát se jím, nemůžete se obejít bez kritického myšlení, protože to je to, co člověku umožňuje utvářet své názory a nezávisí na názorech zvenčí, je to to, co člověku pomáhá osobně růst a rozvíjet se.

Technologie pro rozvoj kritického myšlení je taková, že musíte pravidelně trénovat a můžete začít s tímto výcvikem v absolutně jakémkoli věku. Systematické třídy vám umožňují dosáhnout nové úrovně vývoje a nových cílů. I když rozvoj kritického myšlení a udržení správné cesty může být obtížné, pokud upřednostňujete a definujete své životní cíle od samého začátku, bude přiblížení se k výsledkům mnohem snazší..

Učení kritického myšlení vyžaduje čas. Téměř vždy má člověk volný čas, jen ho tráví zbytečnými činnostmi, například sledováním televize, „flákáním se“ na sociálních sítích nebo hraním počítačových her. A první krok ke kritickému myšlení by měl být proveden právě tady - kriticky posoudit, kam jdou vaše volné minuty a hodiny..

Dalším způsobem, jak se začít učit nové dovednosti, je analyzovat každý den: co jste udělali, jaké úspěchy jste dosáhli, jaké neúspěchy jste udělali, kde jste udělali chyby atd. Po dokončení analýzy můžete začít zpracovávat plán na odstranění chyb, eliminaci chronofágů („pojídače času“), správu času.

I tyto jednoduché kroky začnou rozvíjet vaši schopnost být kritický. Pokud najednou čelíte novému úkolu, zkuste vyhledat maximální množství informací, abyste jej vyřešili, zvažte různé možnosti akce a vyberte nejúčinnější. Mimochodem, doporučujeme vám absolvovat náš kurz kriticky: pečlivě si rozmyslete, jak a kdy se ho zúčastníte, a najděte si na to čas ve své rutině..

Zde jsou některé techniky kritického myšlení. Zpočátku může být divné je používat, ale je to jen otázka praxe. Snažte se neustále hodnotit, jak si myslíte, co si myslíte, zda váš mozek dělá užitečné věci nebo dělá to, co vás bude foukat vítr..

Aby bylo vaše kritické učení efektivnější, vytvořte správný přístup ke všemu, co děláte a čemu čelíte. To znamená:

  • Posuzujte realitu odpovídajícím způsobem. Všechno, co se vám stane, nemusí vždy záviset na vašich touhách a aspiracích. Brát jako samozřejmost. Posuďte realitu: co můžete ovlivnit a co je mimo vaši kontrolu.
  • Připravte se na nové informace kdykoli a kdekoli. Pokud jste uzavřeni novým věcem, odříznete se od skutečného života..
  • Dělejte sebevědomá a jasná rozhodnutí. Ale než to uděláte, vyzbrojte se znalostmi a nezapomeňte na předchozí bod..
  • Vzdejte se stádového instinktu. To neznamená, že byste měli urgentně přestat chodit do kina nebo navštěvovat sportovní zápasy. To znamená, že byste měli vždy myslet hlavou, udělat si vlastní názor na ten či onen účet..
  • Nakreslete čáru mezi pozorováním a závěrem. Zkontrolujte vše, co je pro vás zajímavé, co se naučíte.
  • Udržujte svůj smysl pro humor. Rozvíjejte schopnost smát se sobě a událostem, které vám život přináší. Díky tomu bude vaše mysl čistá a vaše názory objektivnější..

Uplatnění technik kritického myšlení je však pouze jednou stranou problému. Další je, že musíte vytvořit kritické myšlení. Řekneme vám, jak se to dělá.

Budování kritického myšlení

Muž moderní společnosti je pod neustálým tlakem názorů jiných lidí. Jedním z nejúčinnějších způsobů formování kritického myšlení je začít být co nejkritičtější ohledně informací šířených médii, reklamami, agitátory atd..

Ne všechny informace, které lidé dostávají, jsou pravdivé. Musíte rozlišovat mezi pravdou a lží a přestat brát vše na slovo. Je také nutné myslet na vyhlídky, proto by měly být všechny situace kriticky posouzeny a akční plán by měl být vypracován co nejopatrněji..

Další metodou rozvoje kritického myšlení je rozvoj správné sebeúcty. Vždy se musíte objektivně posoudit a pochopit možnosti svého potenciálu a jednat, přičemž je musíte brát v úvahu. Zároveň je důležité zdokonalovat se čtením knih (na konci uvedeme seznam odkazů), vést zdravý životní styl, získávat nové znalosti a zlepšovat jakékoli dovednosti.

Lidské chování mimo jiné často řídí nevyslovená pravidla. Pokud je znáte, bude pro vás jednodušší činit správná rozhodnutí a jednat efektivně. V jakékoli neznámé situaci musíte být všímaví a shromažďovat co nejvíce informací všeho druhu..

Jak pravděpodobně víte, lidé spolu komunikují nejen verbálně, ale také neverbálně. Doporučuje se zvládnout tuto formu komunikace. Naučte se číst skryté signály v chování lidí, porovnávejte je s tím, co již víte, a teprve poté analyzujte.

Než se rozhodnete, znovu zvažte všechny klady a zápory, vyhněte se spěchu a nepodloženým závěrům. Buďte odolní vůči tlaku zvenčí, vnucování názoru někoho jiného, ​​vlivu reklamy, módy a médií. Pečlivá analýza všeho, co se stane, je přímou cestou k formování kritického myšlení a rozvoji kritického myšlení.

Na hodinách našeho kurzu si povíme o těchto a mnoha dalších užitečných a důležitých věcech. Čeká na vás spousta zajímavých a užitečných informací. Nyní se však můžete seznámit s tím, co se musíte naučit..

Lekce kritického myšlení

Při vývoji našeho kurzu kritického myšlení a sestavování materiálu jsme se snažili vzít v úvahu pouze nejdůležitější, nezbytné a užitečné informace vhodné pro rychlou praktickou aplikaci. A abychom usnadnili porozumění a asimilaci, přizpůsobili jsme ji širokému okruhu lidí, včetně těch, kteří o kritickém myšlení uslyší poprvé..

Kurz Rozvoj kritického myšlení zahrnuje šest velkých lekcí, z nichž každá zkoumá a zvládá konkrétní témata. Informace jsou teoretické i praktické. Podrobný průchod všech lekcí logicky a objektivně vás seznámí se specifiky a technikami kritického myšlení. Výsledkem je, že na konci kurzu již budete mít všechny potřebné dovednosti a kompetence..

Jako pomocný materiál můžete použít tematickou literaturu. Seznam knihy však nabídneme o něco později, ale prozatím si krátce promluvíme o každé lekci..

Výuka kritického myšlení je nemožná bez rozvoje odpovídajících dovedností a kompetencí. Pouze tehdy lze počítat s úspěšným uplatněním schopnosti kritického myšlení v profesním i každodenním životě. Jako každá jiná schopnost má svou vlastní specifickou základnu a prvním krokem je její studium a zvládnutí..

V první lekci si znovu promluvíme o tom, co je kritické myšlení, co vyžaduje od člověka; Zde je seznam všeho, co je třeba věnovat pozornost. Budeme také hovořit o důležitosti rozvoje schopnosti porozumět, studovat výhody a nevýhody, vyhnout se extrémům a dát další doporučení pro rozvoj kritického myšlení a jeho uplatnění v životě. Na konci lekce podstoupíte krátký test vašich současných dovedností kritického myšlení..

Kritické myšlení je jedním ze způsobů myšlení, který používají vědci a vědci z celého světa. To naznačuje, že to přímo souvisí s aplikací vědeckého přístupu (vědecké metody). Výsledkem jeho zvládnutí bude flexibilita mysli, vysoká úroveň kreativity, rychlé vytváření nápadů a kreativní přístup ke všemu, ať děláte cokoli..

Na začátku druhé lekce se naučíte, co konkrétně spojuje kritické myšlení a vědecký přístup, seznámíte se s definicí vědecké metody a její stručnou historií. Druhá část lekce je věnována typům vědeckých metod a jejich charakteristikám, zvážení praktických výhod využití tohoto přístupu. Ale kromě teorie se naučíte, jak implementovat vědeckou metodu do svého života - získejte více než tucet nejúčinnějších doporučení od amerického vědce Daniela Dennetta a samozřejmě týmu 4BRAIN..

Není vždy snadné přimět účastníka nebo oponenta ve sporu, aby přijal teorii nebo myšlenku, kterou navrhujete. Věda, vzdělávání, obchod, politika a běžný každodenní život - všude, kde potřebujete, abyste dokázali svoji pozici a správně ji interpretovali. Od narození nikdo nemá tuto dovednost, takže je také třeba ji rozvíjet..

Třetí lekce je věnována všemu, co souvisí s argumentací: naučíte se její definici a pochopíte, proč je tak důležitá, seznámíte se se strukturou, pravidly a kritérii pro hodnocení argumentů, osvojíte si základní metody argumentace. Promluvíme si také o pravidlech a technikách úspěšné argumentace, představíme konstrukce argumentace, promluvíme si o taktice argumentace a přesvědčivých argumentech..

Kritické myšlení je dovednost, která může a měla by být rozvíjena. Zvládne to každý, ale ne každý se s tímto úkolem snadno a přirozeně vyrovná. Na cestě se často objevují nejrůznější překážky a bariéry, které ztěžují osvojení kritického myšlení. Abyste překonali překážky, musíte o nich vědět a jak je odstranit..

Ve čtvrté lekci si povíme o hlavních překážkách kritického myšlení: nadhodnocení schopnosti rozumu, neochota kritizovat, nesprávné posouzení kritiky, nedostatek metod a zkušeností, vliv emocí, konformismu, propagandy, cenzury a dalších. Dozvíte se, co si o takových překážkách myslí američtí psychologové A. Hall a P. Hill a jak je domácí vědci navrhují překonat: B.M.Kedrov, A.V.Antovov, V.V.Mukhortov, R.M.Granovskaya a ostatní.

Mnoho lidí má tendenci připustit, že realitu nelze vždy pochopit pomocí vědeckých metod. Jednoduše řečeno, tito lidé jsou zvyklí myslet iracionálně, v důsledku čehož dělají mnoho životních, pracovních a jiných sfér a čelí zcela zbytečným překážkám a problémům. Iracionální myšlení je další překážkou rozvoje kritického myšlení.

V páté lekci se seznámíte s definicí a charakteristikami iracionálního, typologií iracionálních myšlenek a jejich vlivu na lidský život a činnosti, příčinami iracionálního myšlení. Praktická část lekce nabízí účinné způsoby boje proti iracionálnímu myšlení a také pojednává o výhodách dovednosti racionálního myšlení..

Minulé století bylo stoletím průmyslu, ale 21. století je věkem informací, jejichž důležitost sami dobře znáte. V naší době je jakákoli slibná, prestižní a vysoce placená profese spojena s datovými toky a rozvoj kritického myšlení a trénink dovedností v práci s informacemi je nesmírně důležitý pro dosažení úspěchu v jakékoli oblasti..

Závěrečná lekce je věnována práci s informacemi. Z ní se dozvíte, k čemu je potřeba (strategické, taktické a operační cíle), jaké jsou teoretické a praktické základy pro vyhledávání informací a práci s nimi. Osvojíte si metody práce s informacemi (brainstorming, filtrování, analýza, závěry a formulace) a seznámíte se s pravidly a třemi oblastmi ukládání informací.

Pravděpodobně jste si všimli, že každá lekce je svým způsobem zajímavá a hodná pozornosti a studia. Aby však mohly být informace vnímány a asimilovány s maximální efektivitou, musí být výuka kritického myšlení na hodinách našeho kurzu podřízena konkrétnímu systému.

Jak chodit na kurzy

Profesionální kritické myšlení může být náročné. Pokud zpočátku myšlení podléhalo jiným zákonům a bylo poháněno zvyky, jeho restrukturalizace novým způsobem způsobuje odmítnutí a nepohodlí. Pokud však existuje jasný cíl a jste odhodláni dosáhnout svého cíle, je důležité být vytrvalý a použít všechny dostupné prostředky. Náš kurz bude jedním z nejúčinnějších z nich.

Již jsme zmínili, že předložený materiál je teoretický a praktický. To znamená, že existují určité informace, které je třeba číst, studovat a přizpůsobit - a vše je zde mimořádně jednoduché. A existuje určité množství praktických doporučení - s nimi je vše trochu komplikovanější. Praktické znalosti by měly být co nejdříve přeneseny do oblasti činnosti, aby se nové dovednosti začaly rychleji formovat a upevňovat. Cvičení je základním kamenem každého učení a mělo by se na něj vždy pamatovat..

Třídy můžete absolvovat, jak se vám líbí, ale přesto vám doporučujeme dodržovat stávající pořadí. Nejlépe je vyhradit na studium každé lekce 2–3 dny, z nichž jeden bude vyhrazen pro čtení, druhý pro opakování nejdůležitějších bodů a třetí pro praktické uplatnění znalostí.

Nezapomínejme, že nejdůležitější je třetí den, protože teorie bez praxe je jen zátěží informací, které nemají skutečné využití. Akce, i když nejsou podporovány teorií, vždy vedou k výsledku, i když ne vždy k požadovanému. Ale máte vše, co potřebujete, takže si můžete být jisti, že výsledek bude vhodný..

Všimněte si také, že výuka kritického myšlení na hodinách našeho kurzu je užitečné kombinovat s použitím pomocných materiálů, kterými jsou v našem případě knihy. Níže vám nabízíme malý seznam tematické literatury.

Knihy o kritickém myšlení

V této části dalších materiálů jsme shromáždili několik vynikajících prací o vývoji kritického myšlení. Od nich se dozvíte spoustu užitečných informací a vaše znalosti se mnohem prohloubí. Zkušenost ostatních lidí je neocenitelná: za prvé poskytuje jedinečné informace a za druhé vám ušetří mnoho chyb a omylů, čímž ušetří váš čas a úsilí.

Knihy o kritickém myšlení:

  • „Psychologie kritického myšlení“ D. Halpern
  • "Mysl VS Brain." Konverzace v různých jazycích "R. Burton
  • „Jak lhát pomocí statistik“ od D. Huffa
  • „Deception in Science“ od B. Goldacra
  • "Někdo na internetu se mýlí!" Vědecký výzkum kontroverzních otázek "A. Kazantseva
  • „Kritické myšlení: metoda, teorie, praxe“ A. Butenko, E. Khodos
  • „Kritické myšlení: Kompletní kurz přednášek“ I. Kleiner
  • „Pojednání o kritické mysli“ H. Albert
  • „Mysli, zkus to, rozvíjej“ D. Anderson
  • „Umění myšlení a úspěchu ve studiích, kariéře, životě“ S. Cottrell

A než začnete zvládat základní materiál, chceme, abyste se trochu rozptýlili a uvolnili se. Posaďte se a poslouchejte myšlenky celebrit na kritické myšlení a kritiku obecně. Nechte je znovu vás upozornit, proč musíte být schopni kriticky myslet..

Seznamte se se mnou na lekcích!

Citáty celebrit o kritickém myšlení

Bertrand Russell:

"Většina lidí by raději zemřela, než si myslela;" ve skutečnosti to dělají “

V. G. Belinský:

„Všimnout si chyby v případu neznamená dokázat nesprávnost samotného případu“

George Bernard Shaw:

"Jen málo lidí medituje více než dvakrát nebo třikrát ročně;" Meditací jednou nebo dvakrát týdně jsem si získal mezinárodní reputaci. “

William James:

„Obrovské množství lidí si myslí, že myslí, zatímco jen předvádějí (dávají do pořádku) své předsudky.“

A. L. Bestuzhe-Marlinsky:

„Samotný génius potřebuje kritiku, ukazuje své dokonalosti a nedostatky.“

Mahátma Gándí:

„Po celý svůj život jsem měl větší užitek ze svých kolegů kritiků než ze svých fanoušků, zvláště pokud je kritika vyjádřena zdvořilým a přátelským jazykem.“

„Abyste měli právo kritizovat, musíte věřit v nějakou pravdu.“

"Pravda miluje kritiku, má z ní jen užitek;" lži se bojí kritiky, protože z ní ztrácejí “

Erich Maria Remarque:

„Pokud se stejně nic nedá změnit, proč se zbláznit?“

„Je škoda pečlivě si všímat nedostatků ostatních lidí, ale nedávat pozor na své vlastní“